O que é:
É um curso prático desenvolvido para preparar estudantes de idiomas e adultos para o aprendizado simples e divertido do idioma inglês através das “ferramentas” disponíveis na Internet. Possui também, além dos conteúdos de estudo do idioma, técnicas de memorização, motivação, desinibição e ativação de conhecimentos já aprendidos em métodos convencionais.
É o primeiro pacote de atividades que inclui os mais eficazes cursos de nosso Instituto de Desenvolvimento do Potencial Humano desenvolvidos para ensinar o aluno a “pescar” em vez de somente lhe “vender o peixe”.
Objetivos:
Proporcionar ao aluno a possibilidade de aprender o idioma inglês os melhores métodos derivados das mais modernas técnicas e metodologias de educação de adultos, tais como: Programação Neurolingüística, Andragogia, Aprendizagem Acelerada, Técnicas de Memorização para o Aprendizado de Idiomas, entre outras.
Metodologia:
Orientada essencialmente para a obtenção de habilidades utilizáveis em curtos períodos, sem estudos de gramática ou estruturas da língua.
Conteúdo:
| a) |
Textos, artigos e dicas das melhores formas de estudar, memorizar e aprender; |
| b) |
Lista graduada das palavras mais comuns da língua inglesa (15 por lição) e expressões idiomáticas (5 por lição); |
| c) |
Textos elaborados a partir do vocabulário acumulado de palavras e expressões idiomáticas de contextualização dos aprendizados do item anterior; |
| d) |
Anedotas, frases de efeito e piadinhas com o humor tipicamente americano
e inglês; |
| e) |
Arquivos de áudio (MP3) contendo leituras dos textos, histórias infantis e pronúncias de palavras, além de explicações sobre como desenvolver
fluência e dicção precisas; |
| f) |
Letras de músicas e traduções para o estudo em momentos de deslocamento (no carro). |
Quem deve participar:
Profissionais e pessoas que necessitem rapidamente desenvolver competências de leitura e audição de textos, discursos e músicas em língua inglesa, tais como: médicos, engenheiros, profissionais liberais, técnicos, executivos e empresários, além de estudantes, e alunos com baixo desempenho de aprendizagem e memorização do idioma em métodos convencionais.
Coordenadores:
John A. Winder: Inglês, consultor na área agrícola. Zoólogo formado na Universidade de Oxford, Inglaterra; Entomólogo Ph.D. da Universidade de Reading, Inglaterra; Pós-graduado em Marketing da ESPM. Larga experiência trabalhando em pesquisas biológicas e em marketing agrícola em multinacionais no Brasil.
Rubens Queiroz: Engenheiro elétrico, analista de sistemas especialista em Linux, Unix e derivados, professor de inglês certificado pela Cambridge University, escritor, palestrante e conferencista, gerente do Centro de Computação da UNICAMP e criador do método de Língua Instrumental que foi oferecido para 1.800 funcionários da UNICAMP nos anos de 1996, 1997 e 2001; autor dos livros “As Palavras Mais Comuns da Língua Inglesa” e “Read in English – Uma Maneira Divertida de Aprender Inglês”, ambos da Ed. Novatec.
Walther Hermann: Arquiteto do Aprendizado e Designer de programas de treinamentos comportamentais, conferencista, escritor, coach e consultor especialista em aprendizagem de adultos; co-criador do “Curso de Inglês ONLINE” do IDPH e mantenedor do site www.idph.com.br; autor e editor dos livros “MAPAS MENTAIS – Enriquecendo Inteligências” (2005), “HISTÓRIAS QUE LIBERTAM” (2000), “DOMESTICANDO O DRAGÃO – Aprendizagem Acelerada de Línguas Estrangeiras” (1999), “O SALTO DESCONTÍNUO” (1996) e de várias palestras gravadas em DVD e CD de áudio.
Conteúdo: 52 lições em um ano (uma por semana)
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